lunes, 25 de enero de 2016

Tercer control parte textos 3º ESO

Ejercicio nº 1.-

Relaciona estos antónimos y di de qué tipo son. A continuación, escribe una oración con un antónimo de legal, formado con un prefijo negativo.

entregar                                   barato
caro                                         ausente
presente                                  recibir



Ejercicio nº 2.-

En un periódico, ¿qué páginas son más importantes y dónde se distribuyen las noticias más relevantes de cada página?



Ejercicio nº 3.-

Lee la noticia siguiente y responde a las cuestiones.

El hallazgo se presenta hoy en el Observatorio de Haute-Provence, Francia

Descubren un nuevo sistema planetario similar al Sistema Solar

Un grupo de astrónomos europeos ha descubierto un sistema planetario con, al menos, cinco planetas, pero que podría tener otros dos más, en torno a una estrella parecida al Sol, la HD 10180. El número de planetas y sus distancias a la estrella hacen que este sistema se asemeje al Sistema Solar.
SINC | Europa | 24.08.2010

“Hemos hallado lo que probablemente sea el sistema con el mayor número de planetas descubierto hasta ahora”, apunta Christophe Lovis, investigador del Observatorio de Ginebra (Suiza) y autor principal de un artículo que publicará la revista Astronomy & Astrophysics. El descubrimiento se anuncia hoy en el coloquio internacional “Detección y dinámicas de exoplanetas en tránsito” organizado en el Observatorio de Haute-Provence (Francia).

El equipo de astrónomos —de Suiza, Francia, Alemania y Portugal— ha descubierto un sistema planetario que contiene al menos cinco planetas alrededor de HD 10180, una estrella tipo Sol. Los científicos han encontrado evidencias de que podría haber otros dos planetas más.

El nuevo sistema se asemeja con el Sistema Solar en la cantidad de planetas (aunque sean siete, en lugar de ocho). Además, las distancias de los planetas a su estrella siguen un patrón regular (parecen seguir la ley de Titius-Bode), lo que también se observa en nuestro Sistema Solar.


http://www.plataformasinc.es

a)  Explica la estructura de esta noticia.
b)  ¿Qué características tiene el hecho para ser noticiable?



Ejercicio nº 4.-

Completa estos campos semánticos con los hiperónimos e hipónimos que consideres adecuados:

HIPERÓNIMO
HIPÓNIMOS

caliza
granito
pizarra

vestido

pantalón
ciencia
Matemáticas
Biología

taller
sastrería

herrería




Ejercicio nº 5.-

¿Quién es el cronista periodístico y cómo ha de ser su trabajo?



Ejercicio nº 6.-

Explica qué tipo de género periodístico es el reportaje y por qué se caracteriza.



Ejercicio nº 7.-

Indica qué tipo de relación hay entre las siguientes parejas de palabras:

a)  lava (de volcán) - lava (del verbo lavar)
b) tuvo (verbo tener) - tubo (cilindro)
c) topo (mamífero) - topo (lunar de la tela)
d) plata (metal) - plata (dinero)



Ejercicio nº 8.-

¿Qué diferencias presentan los diálogos planificados respecto de los espontáneos? Pon un ejemplo.

SOLUCIONES


Ejercicio nº 1.-

Relaciona estos antónimos y di de qué tipo son. A continuación, escribe una oración con un antónimo de legal, formado con un prefijo negativo.

entregar                                   barato
caro                                         ausente
presente                                  recibir


Solución:

entregar – recibir: inversos
caro – barato: contrarios
presente – ausente: complementarios

Respuesta abierta. Ejemplo: Nos dijo que robar era siempre un acto ilegal.



Ejercicio nº 2.-

En un periódico, ¿qué páginas son más importantes y dónde se distribuyen las noticias más relevantes de cada página?


Solución:

Son más importantes las páginas más visibles: la primera y la última. Las noticias más importantes de cada página van a la derecha y arriba.



Ejercicio nº 3.-

Lee la noticia siguiente y responde a las cuestiones.

El hallazgo se presenta hoy en el Observatorio de Haute-Provence, Francia

Descubren un nuevo sistema planetario similar al Sistema Solar

Un grupo de astrónomos europeos ha descubierto un sistema planetario con, al menos, cinco planetas, pero que podría tener otros dos más, en torno a una estrella parecida al Sol, la HD 10180. El número de planetas y sus distancias a la estrella hacen que este sistema se asemeje al Sistema Solar.
SINC | Europa | 24.08.2010

“Hemos hallado lo que probablemente sea el sistema con el mayor número de planetas descubierto hasta ahora”, apunta Christophe Lovis, investigador del Observatorio de Ginebra (Suiza) y autor principal de un artículo que publicará la revista Astronomy & Astrophysics. El descubrimiento se anuncia hoy en el coloquio internacional “Detección y dinámicas de exoplanetas en tránsito” organizado en el Observatorio de Haute-Provence (Francia).

El equipo de astrónomos —de Suiza, Francia, Alemania y Portugal— ha descubierto un sistema planetario que contiene al menos cinco planetas alrededor de HD 10180, una estrella tipo Sol. Los científicos han encontrado evidencias de que podría haber otros dos planetas más.

El nuevo sistema se asemeja con el Sistema Solar en la cantidad de planetas (aunque sean siete, en lugar de ocho). Además, las distancias de los planetas a su estrella siguen un patrón regular (parecen seguir la ley de Titius-Bode), lo que también se observa en nuestro Sistema Solar.


http://www.plataformasinc.es

a)  Explica la estructura de esta noticia.
b)  ¿Qué características tiene el hecho para ser noticiable?


Solución:

a)  Consta de titular (y antetítulo) en el que se da de modo breve y claro la noticia: el descubrimiento de un nuevo sistema planetario similar al nuestro; entrada, el primer párrafo tras el titular, donde se recogen los principales elementos de la noticia, (quiénes han hecho el descubrimiento, qué han descubierto, en qué estrella y las similitudes con nuestro sistema solar), y cuerpo, donde se amplía el contenido de la noticia con información sobre el artículo en que se hará público el descubrimiento y en la relación con el Sistema Solar. El contenido de la información tiene la forma de una pirámide invertida.
b)  El hecho es actual, puesto que el hallazgo se presenta en el día de la publicación de la noticia. Además, es novedoso, puesto que se trata de un descubrimiento del ámbito de las ciencias. Se relaciona con el receptor, en tanto que este forma parte del Sistema Solar.



Ejercicio nº 4.-

Completa estos campos semánticos con los hiperónimos e hipónimos que consideres adecuados:

HIPERÓNIMO
HIPÓNIMOS

caliza
granito
pizarra

vestido

pantalón
ciencia
Matemáticas
Biología

taller
sastrería

herrería



Solución:

Respuesta libre. Sugerencia:

HIPERÓNIMO
HIPÓNIMOS
roca
caliza
granito
pizarra
prenda
vestido
camisa
pantalón
ciencia
Matemáticas
Biología
Física
taller
sastrería
carpintería
herrería




Ejercicio nº 5.-

¿Quién es el cronista periodístico y cómo ha de ser su trabajo?


Solución:

Es la persona que firma la crónica. Suele ser un enviado especial del medio de comunicación que es testigo de los hechos y los analiza y comenta. Debe narrar y presentar hechos, datos, declaraciones, etc., en tercera persona y con un estilo ágil y ameno.



Ejercicio nº 6.-

Explica qué tipo de género periodístico es el reportaje y por qué se caracteriza.


Solución:

Es un género periodístico de información, que, a diferencia de la noticia y de la crónica, informa de un determinado tema sobre el que se ha investigado y realizado un análisis. También llama la atención sobre diferentes aspectos de la realidad y aporta una información completa y atractiva, con imágenes, datos, etc. El reportaje va firmado por su autor. Se suele publicar en semanarios o revistas.



Ejercicio nº 7.-

Indica qué tipo de relación hay entre las siguientes parejas de palabras:

a)  lava (de volcán) - lava (del verbo lavar)
b) tuvo (verbo tener) - tubo (cilindro)
c) topo (mamífero) - topo (lunar de la tela)
d) plata (metal) - plata (dinero)


Solución:

a)  Homonimia homógrafa.
b)  Homonimia homófona.
c)  Homonimia homógrafa.
d)  Polisemia.



Ejercicio nº 8.-

¿Qué diferencias presentan los diálogos planificados respecto de los espontáneos? Pon un ejemplo.


Solución:

Los diálogos planificados son previstos, no surgen de forma natural. Su lenguaje es más elaborado y suelen realizarse ante un público o presentarse por escrito en un medio de comunicación. Su finalidad es, sobre todo, informativa, por lo que los temas que tratan suelen ser de interés general o de actualidad. Un ejemplo es la entrevista.

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