martes, 29 de octubre de 2013

ENLACES PARA ESTUDIAR EL NEOCLASICISMO

Ahí os dejo algunos enlaces para comprender el Neoclasicismo, espero que os sirva. Si encontráis algo que sea aprovechable me mandáis el enlace al correo franmarente67@gmail.com: http://rosamorenolengua.blogspot.com.es/2011/11/textos-literarios-del-siglo-xviii.html http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/3esolengualiteratura/quincenas/q_12.html http://www.slideshare.net/pilarroman/el-neoclasicimo

Trabajo "Defensa de las mujeres" 4º ESO A-C

Ir primero a www.filosofia.org, luego desplegar el menú autores, luego buscar Feijoo, Teatro Crítico Universal, Tomo 1 Discurso 16, leer y hacer las siguientes preguntas: Introducción 1 - ¿Qué pretende el autor en este discurso? Cualidades físicas 10, 11  - ¿Con qué argumentos refuta la idea de la inferioridad física de las mujeres? Cualidades morales 23, 24, 25, 26 - ¿Cuáles son las cualidades que atribuye a los hombres y cuáles a las mujeres? Cualidades intelectuales y artísticas 57, 58, 59, 62, 63, 137, 138, 139, 142, 147 - ¿Con qué ejemplo explica el hecho de que la Historia no reconozca a las mujeres destacadas en distintos campos? - ¿Por qué cree que existen pocas mujeres destacadas en las letras y en las ciencias? - ¿En qué arte destacan especialmente las mujeres, según el autor? Hacer un comentario crítico sobre lo leído en el texto

viernes, 25 de octubre de 2013

Oraciones simples 3º ESO A

REPASO ORACIONES SIMPLES 3º ESO • Contábamos casi siempre con la ayuda de algún hombre demasiado listo • Debía haber sido dichas todas esas palabras por alguien muy estúpido • Se les dijo toda la verdad en aquellos momentos tan tensos • Luis, el psicólogo del centro de adultos, fue el mejor representante de nuestros alumnos • Relajados llegaron a aquella reunión • No me vayas a decir nada del asunto • Siempre se están formulando preguntas demasiado absurdas mutuamente • Evidentemente se construyeron anteayer durante la cena • De todas esas amas de casa la mejor es mi madre, Pura • Muy cerca los vimos, totalmente confundidos • Desde el día de ayer no hay ninguno de esos periódicos • Las tengo muy controladas a las niñas • Empezó a reírse él de todas esas tonterías • Debido a tus continuas burlas hubieron de ser suprimidas las visitas al cementerio • ¿Te ha tocado la lotería alguna vez? • Me pusieron rojo de vergüenza todos mis compañeros • ¿Qué me estás diciendo, primo? • En la plaza le habían dedicado un monumento, sencillo y noble, a don Quijote por su labor encomiable • Aquel libro de lectura trataba sobre un hombre un poco raro • La resolución es favorable a los demandados • Se entusiasma con las cosas de sus padres • Tendremos que contárselo todo al pie de la letra • El presidente de la asociación de vecinos Manuel de Falla renunció al premio • La mujer incurrió en aquel fallo una y otra vez • Se corrigió los fallos de su cuerpo en un centro de estética corporal

Ejercicios 3º ESO A preguntas

EJERCICIOS SINTAXIS 1 ¿En cuáles de las siguientes oraciones hay perífrasis? • Me va a enseñar su vestido nuevo. • Tienen que llegar temprano. • Necesitas aprobar ese examen. • Siempre teme equivocarse cuando habla. 2. Indica el sujeto de estas oraciones: • Recomiende usted a mi sobrino para el cargo. • Se necesita secretaria para despacho de abogados. • A mí ese chico me parece un fresco. • Le salió un grano en la nariz. • ¿Ya les han dado las notas? • Me encantan las salsas picantes. 3. En la oración: Entonces me cerró la puerta en las narices; me funciona como: • CD • C.I. • C.C. 4. En esta oración : La encontré con gran facilidad. Lo subrayado funciona como: • a. C. De Rég, • b. C.C. • c. C.D. 5. En la oración: Hizo pedazos la carta. Pedazos funciona como: • a. C.D. • b. Sujeto • c.PVO 6. En esta oración: He comprado regalos para todos. Lo subrayado funciona como: • a. C.C. • b. C.I • c. C.N. 7. En la siguiente oración: Se hallaba enferma de celos. Lo subrayado es: • a. Atrib. • b. PVO • c.Adyacente 8. En la oración anterior “ de celos” funciona : • a. C.N • b. C de Rég. • c. C del Adj. 9. En “ a ellos les molesta mucho tu actitud”. A ellos es: • a. C. de rég. • b. C.I • c.C.D 10. Anota el sujeto de la oración anterior. 11. “Se saluda a los embajadores” es una oración: • a. Impersonal • b.Pasiva refleja • c. Recíproca 12. “ La catedral se construyó en el siglo XV” es una oración: • a. Impersonal • b. Reflexiva • c. Pasiva refleja 13. “ Se ata los cordones de los zapatos” es una oración: • a. Recíproca • b . Reflexiva • c. Pasiva refleja 14. En “ Te recibió con los brazos abiertos”. Te es : • a. C.D • b. C.I • c. Núcleo con el verbo. 15. En “ Eso no era verdad” lo subrayado es: • a. PVO • b. Atrib. • c. C.D 16. En “ el programa trató sobre los adolescentes”. Lo subrayado es: • a. C.C • b. C. de rég. • c. C.D 17. En “ no hables con la boca llena”. Lo subrayado es: • a. C.C • b. C de Rég. • c. C.I 18. En : ¿ Te contó lo sucedido? Lo subrayado es : • a. Sujeto • b. C.D • c. Atrib. 19. En “ lleva la blusa muy sucia”; muy es: • a. C.C • b. Adyacente • c. C de rég. 20 . En “ estamos todos muy dolidos”; muy es: • a. C.C • b. Complemento del nombre • c. Intensificador