WEBQUEST
GENERACIÓN DEL 27
1-La consideración
de estos escritores como grupo poético, ¿a
qué se debe?
2-¿Cuáles fueron
sus aspiraciones estéticas e intereses
culturales?
3-¿Cuáles son lo
rasgos característicos del grupo poético del 27?
4-Indica cuál es la
evolución del grupo detallando los momentos
por los que pasó.
5-¿Cuáles son las
distintas tendencias líricas del grupo poético
del 27?
6-¿Cuáles de los
rasgos del neopopularismo son característicos
en Alberti y en
Lorca? Localiza textos de estos autores en los
que se utilizan
componentes neopopularistas.
7-¿En qué poetas
del grupo se da una mayor influencia clásica?
Aporta textos
característicos para responder a la cuestión y
especifica cuáles
son los rasgos clasicistas presentes en los
autores del grupo.
8-¿Qué es la
poesía pura? ¿Cuáles son sus rasgos
característicos?
¿Sobre qué autores influye mayoritariamente?
Adjunta textos para
ejemplificar la pregunta.
9-¿Qué es la
poesía de vanguardia? Explica cuáles fueron los
principales
movimientos de vanguardia que influyeron sobre los
autores del grupo
poético del 27 y busca textos característicos.
10-Indaga acerca de
cuáles han sido los símbolos e imágenes más
recurrentes y
caracterizadores de esta generación de poetas.
11-Elabora un breve
monográfico sobre un autor (elección
personal) de la
generación del 27 aportando datos de su
biografía, obra
literaria, estilo, etc.
12-Realiza una breve
investigación acerca del contexto histórico-
político en el que
se da esta generación de poetas e indica la
influencia que
ejerció sobre ellos.
13-Busca imágenes,
cuadros, películas, música, etc. que estén
vinculados con el
grupo poético del 27.
1. Utilizad los
recursos disponibles en la biblioteca del instituto para tomar notas
acerca del Grupo Poético del 27, sobre
todo centrándoos
en las preguntas formuladas en el apartado II (Tareas.)
2. Para llevar a
cabo la investigación visitad los enlaces que se encuentran en la
sección de recursos.
3. En una hoja de
ejercicios contestad cada una de las preguntas enumeradas en la
sección tarea.
4. Preparad el
material para una presentación oral de vuestra investigación.
Entre los objetivos
de esta WebQuest podemos decir que los estudiantes:
-Tendrán una amplia
información y formación sobre el Grupo Poético del 27.
-Tomarán conciencia
de cómo y por qué surge esta generación de poetas y cuáles son
los vínculos con los movimientos precedentes y posteriores.
-Aprenderán a
confeccionar sus propios temas, utilizando para ello tanto los
recursos físicos como los recursos de Internet.
-Practicarán la
selección pertinente de información, ya que las fuentes sobre esta
temática son muy amplias, rechazando los datos superfluos y
adaptando el contenido, lo mejor posible, a las preguntas formuladas
en el apartado de Tareas.
-Trabajarán la
presentación oral del trabajo de investigación, haciendo hincapié
en que el alumnado pierda el “miedo” a
hablar en público.
En la presente
WebQuest se utilizarán recursos físicos y recursos de la red:
Recursos físicos:
-Libros de texto
-Manuales de
Historia de la Literatura
-Enciclopedias
Recursos de la
Red:
-Características
generales del grupo poético del 27:
-Página interesante
que contiene ejercicios:
-Página con fotos e
información de cada uno de los componentes:
-Dirección con
enlaces:
-Página muy
completa:
-Otras direcciones
adecuadas para la búsqueda:
-Alberti:
-Lorca:
-Músicos del 27:
-Pintura de la
generación del 27:
-Luis Buñuel:
-Poesía castellana:
-Contiene canciones:
EVALUACIÓN
Se
tendrán en cuenta los siguientes aspectos para la evaluación de la
Webquest:
EVALUACIÓN
WEBQUEST
1.
Presentación, ortografía, creatividad ( 5 puntos excelente, 4
puntos, bien, 3
puntos aceptable, 2
puntos regular, 1 punto mal)
2.
Contenido:
Preguntas correctamente respondidas 5 puntos, preguntas con
algunos
fallos 4 puntos, preguntas incompletas 3 puntos, preguntas muy
incompletas
2 puntos, preguntas casi en blanco 1 punto
3.
Expresión
escrita:
5 puntos muy bien, 4 puntos bien, 3 puntos aceptable, 2
puntos
regular, 1 punto mal
NOTA:
LA CALIFICACIÓN DE ESTA WEBQUEST CORRESPONDERÍA
CON
LA SIGUIENTE PUNTUACIÓN:
15,14
PUNTOS= 10 Y 9
13,12
PUNTOS= 8,7
11,10
PUNTOS= 6,5
9,8
PUNTOS=4,3
7,6
PUNTOS=2,1
